Opleiding Lerarenopleiding Lichamelijke Opvoeding (ALO) in Groningen - Hanze Hogeschool Groningen - SportCareer - opleidingen in de sport

Opleiding Lerarenopleiding Lichamelijke Opvoeding (ALO) in Groningen - Hanze Hogeschool Groningen - SportCareer - opleidingen in de sport

	Lerarenopleiding Lichamelijke Opvoeding (ALO)		Terug naar overzicht

	Groningen
	Hanze Hogeschool Groningen

Opleiding

Opleiding	Lerarenopleiding Lichamelijke Opvoeding (ALO)
Soort	voltijd
Duur	4 jaar
Fitvak erkend	nee
Omschrijving	Om te kunnen werken in de sport en al helemaal om deelnemers te kunnen adviseren en begeleiden moet je de sport en bewegingscultuur kennen en er aan kunnen deelnemen. Meedoen en voordoen is voor deelnemers zeer stimulerend. Sport en sporten staan dan ook in de opleiding op een hoge plaats, tot wel tien uur in de week. Ook is van belang dat je voldoende kennis hebt van de behoeften en motivaties van de deelnemers en de veranderingen daarvan. We noemen dit de sociaal wetenschappelijke invalshoek. Pedagogiek en psychologie zijn hierbij van belang. Verder moet je de grenzen aan motorische en lichamelijke ontwikkelingen kennen. Deze medisch biologische invalshoek bestaat uit sportgezondheidskunde, fysiologie, anatomie en trainingsleer. Het aanbieden van nieuwe of verbeterde sportactiviteiten gaat op basis van plannen en innovaties. Kennis van methodieken (opbouw) en didactieken (hoe aan te bieden) zijn onmisbaar. Ook het doen van praktijkonderzoek en het implementeren van plannen zijn vaardigheden die je leert. Managementvaardigheden heb je nodig voor het inrichten, beheren en faciliteren van de accommodaties waar je werkt. Samenwerken, leidinggeven en begeleiden van en met collega’s en vrijwilligers ook zaken die je je eigen moet maken. In de opleiding moet je je in zowel cognitief (kennis/leren) als motorisch (bewegen) opzicht goed ontwikkelen. Het is daarom niet voor niets dat de opleiding tot sportontwikkelaar zeer afwisselend, breed en uitdagend is. Het Instituut voor Sportstudies van de Hanzehogeschool werkt met een onderwijsconcept dat competentiegericht onderwijs wordt genoemd. In het competentiegericht onderwijs wordt veel gewerkt in beroepsechte situaties. Kerntaken waaraan gewerkt wordt binnen de major Sportontwikkeling zijn onder andere: • Realiseren van sportprogramma's • Realiseren van sportprojecten • Oplossen van sportproblemen
Eisen	Om toegelaten te worden tot de opleidingen van het Instituut voor Sportstudies de ALO of SGM moet je in elk geval een mbo-(niveau 4), havo- of vwo-diploma hebben. Er worden geen specifieke eisen aan je profiel of vakkenpakket gesteld. Studenten van 21 jaar en ouder die niet voldoen aan de vooropleidingseisen, kunnen hiervan worden vrijgesteld na een onderzoek door een toelatingscommissie. Heb je vragen over de procedures, stuur die dan naar sportstudies@org.hanze.nl. Verkorte studietrajecten voor mbo-ers, hbo-ers en universitair geschoolden Als je een aansluitende mbo-opleiding (niveau 4) hebt voltooid of je bent in het bezit van een hbo- of universitaire propedeuse, dan kun je na een positief resultaat op het instroomassessment in aanmerking komen voor een verkort studietraject van drie jaar. Heb je een voltooide hbo- of universitaire opleidIng dan kun je in aanmerking komen voor een verkort studietraject door middel van een EVC-procedure.
Arbeidsperspectief	• Sportleraar in de school: leraar lichamelijke opvoeding Als sportleraar op een school voor basis, voorgezet of speciaal onderwijs weet je als geen ander hoe je kinderen enthousiast maakt voor sport en bewegen. De leerlingen beter leren bewegen, leren over bewegen en enthousiast maken voor het actief sporten en bewegen is een belangrijke taak voor de sportleraar. Zelf moet je van sporten en bewegen houden en je moet het leuk vinden om anderen iets te leren. Je moet creatief zijn om steeds weer nieuwe activiteiten te bedenken en te organiseren. Je werkt samen met andere collega-leraren. Meer en meer zul je ook met instanties buiten de school moeten samenwerken, bijvoorbeeld om sportoriëntatie-programma’s te ontwikkelen, waarin sporten als fitness, buitensport, mountainbiken, etc. worden aangeboden. • Sportleraar in de sportvereniging De sportwereld verandert snel: meer en meer willen de verenigingen goede trainers en coaches hebben. Als sportleraar word je “breed” opgeleid; je werkt samen me buurt en onderwijs, je weet veel van verschillende sporten en van groepen deelnemers. Als trainer/coach leer je over jouw favoriete sport(en) nog veel meer. Zo kun je als sportleraar in de vereniging aan de slag met deelnemers die hun (top) prestaties willen verbeteren of begeleid je (jeugdige) talenten. Het leidinggeven aan professioneel en vrijwillig kader is ook een van de taken die je als trainer/coach in de vereniging zult doen. • Sportleraar in de buurt (community): sportconsulent Sport is er voor iedereen, maar niet iedereen sport op dezelfde manier en met dezelfde bedoelingen. Zo zijn er groepen die graag sporten vanwege het contact voor en na afloop, groepen die aangepast sporten, groepen die bewegen om gezond te blijven, etc. Het organiseren van passende activiteiten en die verantwoord begeleiden, zijn belangrijke taken voor de sportleraar in de community. Daaraan vooraf doe je onderzoek naar de behoeften van de doelgroep, soort activiteit en haalbaarheid ervan. Overleg met gemeenten, scholen, subsidiegevers, etc. is van groot belang. Ook hier zul je medewerkers moeten (op)leiden en begeleiden.


Powered by Estyle	Netwerk: Fiscale banen \| Bijbanen Studenten \| Onderwijsvacaturebank \| Transport Vacatures \| Sport vacatures \| Fitness opleiding	Alle rechten voorbehouden �